“El Rectorado debe ser una herramienta facilitadora para los objetivos de cada una de las facultades regionales”

Considero que la Universidad Tecnológica Nacional tiene que mantener la esencia para la cual ha sido creada, que es la inclusión. A eso apuntamos, una universidad con jerarquía, de calidad, para todas nuestras carreras. Solemos cometer el error de decir que somos la universidad de la ingeniería, pero lo cierto es que también tenemos nuestras carreras de grado vinculadas a la tecnología, la tecnicatura y licenciatura que realiza el Claustro Nodocente; todo lo que hace a lo académico es sumamente importante junto a la ciencia y la tecnología, a nuestros investigadores y al extensionismo. Un extensionismo que no responda únicamente a las políticas del mercado, nuestra agenda curricular no la fija el mercado, si las políticas de estado que marcan el rumbo de hacia dónde va nuestra patria, hacía dónde va el sector socio productivo y cómo podemos colaborar nosotros como universidad en generar graduados que contribuyan a dicho sector.

Soy de los que creen que hay que reforzar el área de extensionismo (lo estamos haciendo) y colaborar con la sociedad que nos contiene como institución superior, porque nos falta mucho para ser inclusivos. Como decano de la Facultad Regional Córdoba impulsé varios programas que ahora estamos trasladando, lo estamos llevando a nivel nacional para poder llevar las capacitaciones y las transferencias. Se trata de poner nuestro granito de arena y colaborar con aquellos que no tuvieron la oportunidad de acceder a la educación superior.

Quiero una universidad disruptiva cuya gestión este atravesada por la política de género y persiga los objetivos del desarrollo sustentable. Nuestro mundo fue destratado en lo relacionado a los valores, la política, al ambiente y sufrimos como consecuencia el deterioro de la salud, muertes, y economías rotas. Tenemos mucho que aprender y la responsabilidad de llevar a cabo los 17 objetivos del desarrollo sostenible. Sostengo que como Universidad Tecnológica es mucho lo que podemos hacer ya que estamos en doce provincias de nuestro país, en treinta sedes, por lo que podemos contribuir a fijar una agenda, a incluir en toda nuestra enseñanza lo importante que es cumplir los objetivos de desarrollo sostenible.

Cuando asumí nos fijamos todo lo que habíamos planteado en la plataforma junto al vicerrector y a un gran equipo de trabajo; los decanos de nuestras facultades, que son los gestores de cada una de nuestras sedes, y tiene un compromiso muy arraigado con la Universidad Tecnológica Nacional y con la Sociedad. Cuando hay un espíritu colaborativo se hace más sencillo conducir, tenemos muchos propósitos entre ellos que el Rectorado sea una herramienta facilitadora para los objetivos de cada una de las facultades regionales.